恐龍這種生物總是具有征服人心的魅力,那些大大小小、形態(tài)各異的生命,總是能激發(fā)人們的好奇心?!禤NSO恐龍博物館》系列是針對(duì)青少年聽(tīng)眾的純粹的科普作品,向聽(tīng)眾介紹地球上曾經(jīng)存在過(guò)的令人著迷的動(dòng)物——恐龍。節(jié)目分為《大型肉食恐龍》《大型植食恐龍》《小型肉食恐龍》《小型植食恐龍》《中型肉食恐龍》《中型植食恐龍》《霸王龍威爾遜的秘密》《劍龍比伯的秘密》《三角龍多利的秘密》《棘龍埃辛的秘密》十個(gè)專(zhuān)題,讓聽(tīng)眾在學(xué)習(xí)到最新的恐龍知識(shí)的同時(shí),從多角度深入探究一個(gè)又一個(gè)曾經(jīng)在地球上生活過(guò)的生命。 節(jié)目畫(huà)面圖片來(lái)自科學(xué)藝術(shù)家趙闖,文字來(lái)自科學(xué)童話作家楊楊。趙闖在創(chuàng)作繪畫(huà)的過(guò)程中每一步都嚴(yán)格遵循科學(xué)依據(jù),在此基礎(chǔ)
最強(qiáng)小伙回歸都市,給漂亮女總裁當(dāng)保鏢
《十二生肖奇遇記》是PNSO代表性的科學(xué)童話作品。通過(guò)講述12個(gè)生肖動(dòng)物的成長(zhǎng)故事,告訴孩子們?nèi)绾握_地看待自己、接納自己。因?yàn)椴煌募彝ケ尘?,不同的生活結(jié)構(gòu),每個(gè)孩子在一出生的時(shí)候就被賦予了不同的身份,甚至是命運(yùn)。這樣無(wú)法選擇的“身份感”,正如每個(gè)人的生肖一樣,都牢牢地印刻在我們每個(gè)人的身上。我們?cè)撊绾巫尯⒆釉诓煌脑彝ブ袑ふ业秸嬲淖晕艺J(rèn)同,如何真正地接納自己,從而有一個(gè)健康的幸福的童年,這是每一位父母都應(yīng)該重新審視的問(wèn)題。 本系列講述了12種面臨不同命運(yùn)的生肖動(dòng)物的故事,通過(guò)12個(gè)善良、美好、溫情的童話故事,告訴孩子如何正確看待自己、接納自己。親愛(ài)的孩子,你們的到來(lái)原本就為這個(gè)世界帶
《我有一只霸王龍》系列作品是PNSO代表性的科學(xué)童話作品。這是關(guān)于愛(ài)、智慧和勇氣的童話故事,講述了生活在樂(lè)土城的小女孩兒關(guān)關(guān)和她特別的寵物霸王龍之間動(dòng)人的友誼,以及他們令人難以忘懷的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在那一個(gè)個(gè)充滿驚險(xiǎn)和奇幻的故事里,我們寫(xiě)下了讓大家捧腹大笑的歡樂(lè)和觸及心靈深處的感動(dòng)。作品鼓勵(lì)著孩子們無(wú)論身處什么樣的世界,永遠(yuǎn)都能做真實(shí)的自己,做獨(dú)一無(wú)二的自己。 關(guān)關(guān)和霸王龍的故事發(fā)生在一個(gè)名為樂(lè)土城的虛構(gòu)的城市中,在這個(gè)城市里,還有一個(gè)不為人知的海中樂(lè)土城,位于大海之下。 不是每個(gè)人都能到達(dá)海中樂(lè)土城,只有那些能夠真正尋找到自己的人,才會(huì)找到通往那里的道路。 樂(lè)土城與海中樂(lè)土城,是真實(shí)與幻象,仿佛被
《關(guān)關(guān)的世界》是《我有一只霸王龍》系列的外傳作品。關(guān)關(guān)腦袋里總是充滿各種奇思妙想,她熱愛(ài)冒險(xiǎn),對(duì)一切未知都充滿好奇……這一次,關(guān)關(guān)和她的動(dòng)物朋友們?cè)跇?lè)土城動(dòng)物世界里發(fā)生了什么有趣的故事呢? 她有的時(shí)候很頑皮,“我為蜈蚣的每只腳都做了合適的鞋子,希望它穿上之后能像我走得那么快。” 有的時(shí)候很有愛(ài)心,“我會(huì)淋著雨為小鳥(niǎo)們撐傘。有時(shí)候我只顧著展現(xiàn)自己的愛(ài)心,卻忘記自己其實(shí)也能躲在傘下?!?有時(shí),她也會(huì)反思自己的行為,“我以為從鵜鶘的嘴里搶走魚(yú)兒,便拯救了魚(yú)兒的世界,可是我想過(guò)鵜鶘嗎?它們不是在欺負(fù)魚(yú)兒,它們只是在吃飯?!?她對(duì)這個(gè)世界有許多感悟,“我希望用自己的方式吹奏出一首屬于自己的生活之歌,而不
《十二生肖上學(xué)記》通過(guò)12個(gè)生肖動(dòng)物在不同年級(jí)經(jīng)歷的不同的學(xué)校生活,講述它們?cè)趯W(xué)校中的煩惱故事。學(xué)校是每一個(gè)孩子社會(huì)化的開(kāi)始,在他們準(zhǔn)備融入社會(huì)的過(guò)程中,每一個(gè)孩子都會(huì)遇到極大的挑戰(zhàn),有時(shí)候甚至出了他們所能承受的范圍。這樣的挑戰(zhàn),來(lái)自于孩子們不同的個(gè)性、不同的行為方式等,而這些又源自他們各自的原生家庭,他們不同的成長(zhǎng)環(huán)境和成長(zhǎng)過(guò)程。希望孩子們能夠在故事中找到自己,溫暖到自己的心靈,解決自己在成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱。 在本系列的故事中,12生肖的小動(dòng)物進(jìn)入了不同的年級(jí),過(guò)著它們不同的學(xué)校生活。但是成長(zhǎng)的煩惱伴隨著它們,它們會(huì)如何解決自身的困惑?怎樣面對(duì)新環(huán)境?如何適應(yīng)學(xué)校生活?怎么和別人交朋友?如何尊
那就一個(gè)字“颯”
龍王少主韓三千放棄帝都的產(chǎn)業(yè),為報(bào)答蘇家的救命之恩,做了蘇家的上門(mén)女婿。三年來(lái)在蘇家端茶倒水,成為人人眼里的廢物上門(mén)女婿,管家再次找到韓三千,讓他回家繼承家業(yè),老婆家族危機(jī)不斷三千選擇再次出山,這一次他立誓:我的老婆我來(lái)守護(hù)!
女總裁遭仇人陷害,被推下懸崖,大難不死的她如何復(fù)仇?
本劇通過(guò)描寫(xiě)一個(gè)從小家境優(yōu)渥、錦衣玉食的青年陳志文突遭變故之后導(dǎo)致雙目失明,但身殘志堅(jiān),依舊不畏艱難險(xiǎn)阻,奮發(fā)圖強(qiáng)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的故事,體現(xiàn)出了一種百折不撓,雖身處逆境但依然有勇氣逆流而上的精神魄力。 當(dāng)今社會(huì)存在著不少以貌取人、以外在衡量人的不良評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),在一定程度上影響著人與人之間的和諧相處和團(tuán)結(jié)友愛(ài)。劇中的主人公陳志文雖然雙目失明,經(jīng)常戴著墨鏡拄著拐杖示人,但他的內(nèi)在是善良且富有正義感的,他的心智是超越普通人的,正是他的責(zé)任心,一次次地刨根問(wèn)底、越挫越勇的美好品質(zhì),才能力挽狂瀾。而在日常行為處事中,我們更應(yīng)該全方位地去評(píng)判一個(gè)人的素質(zhì)和能力。與此同時(shí),即使身處逆境中、挫折中,也不能迷失自我